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彭嚴昨兒個星夜睡得很好，早日來辦公室，泡上一杯熱茶。
昨天下晝，方小武的“掙命”並衝消給他釀成太大找麻煩，劉梅哪裡援手不減，他只有依照約定，促使校委會開除方小武的國籍，縱然一揮而就職掌。
至於餘下的疑案……關他毛事！
彭嚴悅的咂口熱茶，眯觀察睛望向場上的傲雪寒梅圖，就彷佛收看昨那犟勁的身影，不由撇嘴哂笑。
小不點兒，現行其一社會，誰了了災害源誰是老，逞鎮日匹夫之勇，有個屁用！
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你嘚瑟你的，我賺我的，你猜誰能笑到起初？
呵呵，怎說也是我的學習者，就當師發愛心，提早庖代社會高校教你做人吧！
彭嚴溫故知新昨兒在話機裡取得的答允，心跡一片烈日當空，情懷飄呀飄的，快飛到城邑另一端。
比來破事宜一件繼一件，很久渙然冰釋去找雲城師範學校的分外小馬蚤貨了，前兩屆的教授裡，她可當成唯一份的說得着……否則，夜間去找她放鬆記？
嘿嘿嘿……
8點25分，彭整整領口，端着茶杯，溜繞彎兒達趕來小電子遊戲室。
如常體會，付諸實踐專題，前半場不比半分驟起。
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等到常規成績都收拾結，彭嚴物質一振，恰巧開口，耳提面命領導人員朱立卻乾咳一聲，搶在事先措辭。
“前不久兩天，高三應屆生相連發作角鬥搏鬥的主體性事情，在先生們中間釀成很壞的薰陶……”
搞哪些？！他豈會摻和進來？！
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彭嚴心裡一突，被朱立的猛然間反打得爲時已晚。
好一通心平氣和鬥法，兩個學習者動手的破事蘑菇有近半個時，兩方爭論不休不下。
彭嚴心跳越一路風塵，蹩腳的手感越發劇，卻本末搞盲目白境況——哪些會這樣？
六角形站得戰平，廢話截止，元帥長陳關篩桌子，操勝券。
產物十足凌駕彭嚴瞎想——方小武行政處分，李捷思革除學籍、留校觀覽！
彭嚴嚇得神色緋紅，首虛汗。
處理本身不至關緊要，啥子“李捷思的行爲性質更惡劣”、“重歧視賽風校紀”，畢都是談古論今！
嚴重的是，褒獎效果所再現進去的，一高確實行將就木，陳關的認識。
陳關固然不亟需慣着劉梅，甚至於都不亟待慣着李戰。
團級交點高級中學的艦長，郵政級別身爲不高，可也偏差一期鉅商能用錢搞得定的。
賞臉別人就得就，不賞光己方就得忍着，否則呢？
岔子是……陳校實情對誰蓄志見？
劉梅？
或是……溫馨？
彭嚴哆哆嗦嗦的返回德育室，正要給劉梅掛電話，球門被敲響。
入的是兩個人民警察。
“喲，周車長，有稍頃沒見了吧？快坐快坐！”
彭嚴判明楚傳人，方寸又是一驚，二分所治亂方面軍的小組長，信手拈來不會出面，來找我幹嘛？
方方正正相貌倒海翻江，未語先笑，話很聞過則喜：“有個學生嚴父慈母報廢，即在你電子遊戲室被打傷，我死灰復燃觀覽，能辦不到助疏通一晃。”
噔！
一顆心一下子沉下去，彭嚴乾淨懵逼。
方小武悄悄站着誰？
屁小點事，竟自能活兒一位衛隊長？
而且胡是治污警衛團？要何以？
……
就在其一工夫，陌紫妍在給方小武主講——什麼得當的安排寶庫。
她沒佈道，但下場幽幽好於佈道。
沒過半個鐘頭，李戰哪裡央託遞話：到此竣工。
昨天上晝，方小武是眼見得着陌紫妍打電話的，合共三個公用電話，泥牛入海渾承諾，一通比一通從略。
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打給陳關懷人的電話機，表資格後，至極凝練的徵情，從不任何渲染。
打給周正時就一句話：“明相幫做份記下。誰？我給你家胖蛋找的家園教師。”
一錘定音，陌紫妍派遣方小武：“高考結尾然後，你去演練一霎周隊的孩子，其它永不管，把總體性攻法教個不離兒就行。”
略一頓，眉宇迴環的一笑，目力深湛到讓人惶遽。
“倘若你還有安先頭盤算，那就可觀教。這人你用得到。有關幹嗎才能用得好……竟你的課業。”
我的老姐兒哎，你連這都約計好了？再不要如斯妖孽啊……
方小武低首下心的“嗻”一聲，略過這茬不提。
劉梅和李捷思沒露面，但實質上已經“疏通”凱旋，周文化部長帶着揭發記錄和狀態申明回兜裡——這些工具業已沒關係大用，但要存檔。
從此以後呢？
自此就沒方小武怎麼事宜了。
他看不到彭嚴的樣子，更看得見劉梅和李捷思的心情，不詳這一記大脣吻子疼不疼。
反正被開革學籍的是李捷思，就跟變戲法似的。
公文一式兩份，一份留檔複查、一份反饋，在那有言在先，李戰詳細還有半天時可以搶救，就看他願願意意丟這份人。
可那跟方小武一毛錢溝通都雲消霧散，他沒技能去隨想我黨是該當何論的老羞成怒，他得放鬆工夫幹友善的事兒了。
先是歸納心得、利弊，稍稍遠望時而另日，而後，就要重新回去然的音頻中。
高考高考高考！要的政說三遍！